Konferencja dotycząca nauczania robotyki i programowania
w szkołach podkarpackich
Programowanie z robotyką w szkole – przykłady dobrej praktyki
Miejskie Centrum Kultury w Leżajsku – 23 listopada 2017 r.
Od powszechnego stosowania robotyki i programowania nie ma odwrotu. Komfort życia ludzi na świecie uzależniony jest od ciągłego wzrostu efektywności pracy i jakości wytwarzanych produktów. A to zapewnić nam może praca robotów i komputerów, które nie mogą działać bez programów komputerowych, pisanych przez programistów. Zapotrzebowanie na dobrych programistów na świecie stale rośnie. Polska jest trzecią potęga w zakresie programowania informatycznego (po Chinach i Rosji) jednak potrzeby w zakresie kształcenia programistów i u nas są ogromne. Tylko w tym roku w polskiej gospodarce brakuje ok. 50 000 programistów i według przewidywań, z roku na rok, deficyt ten będzie się powiększał.
Tym bardziej cenna jest aktywność instytucji odpowiedzialnych za efekty kształcenie uczniów w naszym województwie.
23 listopada 2017 r. w Miejskim Centrum Kultury w Leżajsku odbyła się wojewódzka konferencja dla nauczycieli i dyrektorów szkół nt. Programowanie z robotyką w szkole - przykłady dobrej praktyki, przeprowadzona przez Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie, które kierowane jest obecnie przez Izabelę Pyrę. Pani Dyrektor powitała serdecznie wszystkich uczestników i otworzyła konferencję, która przygotowana została we współpracy z Kuratorium Oświaty w Rzeszowie PCEN w Rzeszowie finansuje Urząd Marszałkowski, który na czele z Marszałkiem Władysławem Ortylem od paru lat angażuje się w sprawy nowoczesnego kształcenia, budowy i wykorzystania zaplecza robotycznego i programistycznego województwa podkarpackiego. Tylko w ubiegłym roku, w Centrum Wystawienniczo-Kongresowym w Jasionce, odbyły się dwie duże imprezy: Europejski Kongres Robotyczny oraz Europejskie Zawody Łazików Marsjańskich.
Małgorzata Rauch Podkarpacki Kurator Oświaty przeznaczyła na ten cel grant, który przede wszystkim był adresowany na szkolenia dla nauczycieli. Uczestnicy podczas zajęć ćwiczyli skuteczne metody nauczania robotyki i programowania w praktyce (w grupach zajęciowych uczestniczyli także uczniowie). Przeprowadzono łącznie 16 szkoleń po 4 w każdym z Oddziałów PCEN w Krośnie, Przemyślu, Rzeszowie i Tarnobrzegu, w których uczestniczyło ok. 80 nauczycieli wraz z 160 uczniami.
Na wstępie konferencji głos zabrał Kierownik Marek Kondziołka Kierownika Oddziału Wspomagania i Innowacji Kuratorium Oświaty w Rzeszowie, który w miłych słowach docenił wielką pracę głównych prelegentów Dyrektora Macieja Polańskiego z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 w Leżajsku i Dyrektora Romana Matuszka z Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym, dziękując im za ich wielką pasję i rolę w upowszechnianiu od 2008 r. robotyki na Podkarpaciu.
Gospodarz pięknego obiektu MCK w Leżajsku Dyrektor Ireneusz Wołek, który jest człowiekiem wielu zawodów i zainteresowań (architekt, artysta plastyk, filmowiec, fotografik, podróżnik, autor publikacji i filmów, snowboardzista, motocyklista i płetwonurek) z radością i wielką gościnnością przywitał uczestników, życzył owocnego udziału w konferencji z pożytkiem dla szkół i zaprosił do dalszych tego typu spotkań oraz skorzystania z szerokiej, ciekawej oferty Centrum.
Konferencję w bardzo ciekawy sposób prowadził Aleksander Wroński wicedyrektor Oddziału PCEN w Tarnobrzegu. W czasie między wystąpieniami prelegentów, których atrakcyjnie przedstawiał, wplatał ciekawe komentarze, materiały audio video związane z tematyką programowania, robotyki, wypowiedzi znanych programistów, a także uczniów klas najmłodszych szkoły podstawowej o ich pierwszej przygodzie z robotyką i programowaniem.
W konferencji leżajskiej pn. Programowanie z robotyką w szkole – przykłady dobrej praktyki uczestniczyło 163 nauczycieli i dyrektorów szkół, którzy przed i po części teoretycznej mieli okazję obejrzeć przegląd stoisk z pokazami robotycznymi oraz wystawę osiągnięć robotycznych z udziałem uczniów szkół nie tylko leżajskich.
Pierwszy wykład pod tytułem Robotyka edukacyjna – od czego zacząć? wygłosił Roman Matuszek, nauczyciel wychowania fizycznego i techniki. Prezentacja zawierała pełny przegląd informacji o tym: czym jest robotyka, jaki sprzęt warto użyć (Lego Mindstorms w kilku wersjach), jakie oprogramowanie jest wykorzystywane (języki programowania) oraz obszerną historię praktyki szkolnej aż po udział w turniejach międzynarodowych i organizację Międzynarodowych Turniejów Robotyki „Dzień Robota”, „GG Robot 2018” w Zespole Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym, w których wiele sukcesach odnoszą uczniowie tej szkoły.
W drugim wykładzie pt. Robotyka edukacyjna – praca z uczniem zdolnym Maciej Polański, nauczyciel wychowania fizycznego, informatyki i techniki, w swoim bardzo interesującym wystąpieniu podzielił się z uczestnikami doświadczeniami 9 lat rozwijania u siebie i uczniów twórczej pasji związanej z programowaniem i robotyką realizowanej na lekcjach informatyki i zajęciach z robotyki edukacyjnej, programowania. Było więc o kształceniu uczniów zdolnych, wymaganiach jakie stawia robotyka wobec szkoły, nauczycieli i uczniów oraz pracy zespołowej; o kontrolerach robotów edukacyjnych i samych robotach, a także o Raspberry Pi i eksperymentach poza pracownią szkolną czyli elektronice. Na finał o systemach, rywalizacji i nawiązywaniu międzynarodowych kontaktów.
Marek Kondziołka z Kuratorium Oświaty Rzeszowie w swojej interesującej i refleksyjnej prezentacji pt. Przygotowanie nauczycieli do wykorzystywania nowych technologii w praktyce szkolnej - działania Kuratorium Oświaty w Rzeszowie, scharakteryzował dotychczasowe i przyszłe działania Kuratorium Oświaty w Rzeszowie na rzecz przygotowania nauczycieli do wykorzystania nowych technologii w ich praktyce szkolnej. Zapewnił, że planowane są kolejne warsztaty robotyczne dla nauczycieli i uczniów.
Przedstawiciel PCEN w Rzeszowie Piotr Ożarski scharakteryzował specyfikę nauczania programowania w szkole, wymagania stawiane nauczycielom oraz dotychczasowe działania Centrum na rzecz przygotowania nauczycieli do wykorzystania programowania i robotyki w edukacji.
Pokazał między innymi bogaty materiał dotyczącą XII edycji działalności Akademii Technologii Informacyjno Komunikacyjnej (2005-2016), w której programowania uczyli między innymi tak znani programiści jak Bohumir Soukup, prof. Krzysztof Diks z Instytut Informatyki Uniwersytetu Warszawskiego, Agnieszka i Maciej Borowieccy z OEIiZK w Warszawie.
Każdy z uczestników konferencji mógł bezpośrednio zapoznać się z uczniami i ich robotami zbudowanymi na zajęciach robotycznych. Między innymi prezentowane były roboty z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 w Leżajsku, oraz z Zespołu Szkół im. prof. Franciszka Leji w Grodzisku Górnym. Uczniowie odnoszą liczne sukcesy na arenie międzynarodowej m. in. w Światowych Finałach Konkursu Budowy i Programowania Autonomicznych Robotów Mobilnych Botball w USA plasują się od 4 lat w 1 dziesiątce klasyfikacji generalnej na ponad 60 drużyn reprezentujących różne kontynenty świata.
Opracowanie tekstu: Aleksander Wroński, Piotr Ożarski
Zdjęcia: Andrzej Iskrzycki