Zajęcia mają charakter warsztatowy (40 godzin dydaktycznych), przygotowują do prowadzenia zajęć grupowych z rodzicami, wychowawcami, nauczycielami, zaś nauczycielom wychowawcom umożliwiają podnoszenie kompetencji wychowawczo-komunikacyjnych. Obejmują pięć spotkań, na które składają się krótkie wprowadzenia tematyczne, adekwatne ćwiczenia, drama, debata. Cennym elementem uczącym może być wymiana doświadczeń między uczestnikami zajęć.

Program szkolenia: rola rodziny w profilaktyce; dialog, jako podstawa budowania relacji; postawy rodziców; zasady, normy, wartości, ograniczenia, jako niezbędny warunek wychowania; uczucia i ich rola; umiejętność rozpoznawania, nazywania i radzenia sobie z uczuciami; współdziałanie i współpraca; wychowanie do samodyscypliny; rozwiązywanie sytuacji problemowych i konfliktów; wspieranie dziecka w procesie usamodzielniania się; toksyczna funkcja etykietowania i przypisywania ról; konstruktywna pochwała.

Zaświadczenie uprawniające do prowadzenia zajęć grupowych może otrzymać osoba, która uczestniczyła we wszystkich zajęciach. Tylko w uzasadnionych przypadkach dopuszczona jest 80% - owa obecność. Uczestnicy zajęć (pedagodzy i psycholodzy) otrzymają podręcznik J. Sakowskiej pt. „Szkoła dla rodziców i wychowawców. Część I” a wszyscy uczestnicy - dodatkowe materiały. 

Rejestracja: Formularz zgłoszeń na: Szkoła dla rodziców i wychowawców, część 1