W szczególności to formy doskonalenia całego zespołu danej placówki oświatowej, szkoły czy przedszkola. Doskonalenie w tym zakresie pozwala spojrzeć na potrzeby szkoły z perspektywy grupy, w której każdy nauczyciel staje się odpowiedzialny za sukces instytucji, w której pracuje.

Dzięki ustaleniu etapów pracy możliwe jest jasne określenie celów działania oraz realnych potrzeb w zakresie doskonalenia nauczycieli.

Co ważne, wspomaganie wymusza aktywny udział wszystkich uczestników w każdym momencie pracy nad rozwojem szkoły, łącznie z możliwością współdecydowania o formach szkolenia, jego tematyce.

Proces kompleksowego wspomagania obejmuje następujące etapy:

• diagnoza potrzeb szkoły/przedszkola/placówki oświatowej oraz określenie obszaru wymagającego rozwoju;
• przygotowanie tzw. rocznego planu wspomagania;
• realizację zaplanowanych szkoleń;
• konsultacje indywidualne i zespołowe;
• wdrażanie wypracowanych rozwiązań;
• monitorowanie efektów wprowadzania wypracowanych rozwiązań;
• sprawozdanie z realizacji rocznego planu wspomagania.

Realizację jednego cyklu kompleksowego wspomagania powinna zamknąć się w jednym roku szkolnym. Żeby zakończyć wspomaganie w jednym roku szkolnym, tzn. stwierdzić, że zaplanowane działania zostały wdrożone i przyniosły efekt, należy rozpocząć diagnozowanie najpóźniej na początku października. Nasza oferta w zakresie wspomagania odpowiada przedstawionemu cyklowi pracy. Specjalista ds. wspomagania pomoże na każdym etapie pracy.

Podstawowy pakiet wspomagania szkoły obejmuje:

• wsparcie specjalisty w wymiarze 7 godzin konsultacji indywidualnych i zespołowych;
• 8 godzin szkoleń w obszarze wynikającym w rocznego planu wspomagania.

Możliwe jest zwiększenie liczby godzin konsultacji i szkoleń.
Koszt kompleksowego wspomagania od 1500 zł.

Zamów Kompleksowe wspomaganie szkoły - formularz zamówienia